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暮沐教育日记(图片来源于网络,如有侵权请联系删除)
教育一词,单从字面意义上来看,其中总共包含了两个概念,其一为教,即知识的传承;其二为育,即个人的成长。
前者自不必多说,后者则又以爱国教育为重,其是个人之所以能成长为一个对社会有用之人的根本。
可就在前一段时间,一所高中对学生实施的爱国教育却在整个社会引起了大规模的争议。
学校施行爱国教育,组织学生看《长津湖》吃冻土豆,反而遭到谩骂不断
众所周知,前段时间我国上映了一部名为《长津湖》的电影,其以著名战役为历史背景,讲述了我国人民志愿军在极端艰难的作战环境下同敌人英勇作战的故事。
显然,这是一个很好的爱国主义教育案例。故而也引起了河南一所高中的注意,为此特意组织了全校近名学生去观看《长津湖》,目的就是为了让学生认识到如今幸福生活的来之不易。
只不过该校有一点做的和其他学校有所不同,其把这个目的“贯彻”得更彻底了一些,全方面模拟了当年人民志愿军在艰苦环境中作战的饮食情况——给学生发了一大堆冻土豆,让他们边吃边看。
显而易见,这所高中之所以会这么干,出发点还是非常好的,可没想到后续却在整个网络上引发了巨大的争议。
无数网友开始质疑学校这么做的必要性,甚至还有人直接点名校长质问其“如果吃冻土豆把孩子吃坏了怎么办,谁负责?学校掏钱吗?”除此之外,类似的评论更是延绵不绝,整个留言区一眼望去,几乎是谩骂不断。
不得不说,这些网友评论不是不能理解,毕竟每个学生的个人身体状况都不一样,并且如今多数学生从小生活条件比较优越,骤然换成冻土豆这种比较“粗粝”的食物,学生确实不一定能够接受,的确有可能会出现一些闹肚子的问题。
不过,理解归理解,这件事如果真的要说起来,对于学生而言实则还是利大于弊,家长对此仍需要合理看待,不能因为可能遇到挫折就裹足不前。
高中让学生吃冻土豆,结果引发质疑,其中对错家长实则需合理看待
就如文首所说,教育不仅仅只是知识的传承,引导孩子成长同样也非常重要。可有一个事实家长必须明白——“成长不可能一帆风顺”。
所谓“物极必反”,如果在孩子成长的过程中家长太过于溺爱,最后只会反过来伤害到孩子。
所以说,单从这个角度上来看,河南这所学校让学生在观看《长津湖》接受爱国教育的时候吃冻土豆,实质上对于孩子百利而无一害。
其一方面能让他们对于如今每日大鱼大肉的生活有更多领悟,另一方面也能间接锤炼他们的心智,加速孩子走向成熟,这是千金难换的。
总而言之,对于河南这所高中的做法诸位家长实际上还是要合理看待,不能光是着眼于眼下,否则未来必遭其乱。
说在最后
俗话常说“棍棒底下出孝子”,这句话自然有其局限性,可却同样也蕴含着几分道理。况且学校如今也并没有对学生施以“棍棒”,只不过是“忆苦思甜”。
想必在此之后,这些学生也能受益良多,最后,也希望他们能在未来学习成长路上走得更加顺利。
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